Valutazione formante per l’attivazione cognitiva. Spunti per un uso efficace delle tecnologie per apprendere in classe
Resource type
Journal Article
Author/contributor
- Trinchero, Roberto (Author)
Title
Valutazione formante per l’attivazione cognitiva. Spunti per un uso efficace delle tecnologie per apprendere in classe
Publication
Italian Journal of Educational Technology
Volume
26
Issue
3
Pages
40–55
Date
2018
Library Catalogue
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Citation
Trinchero, R. (2018). Valutazione formante per l’attivazione cognitiva. Spunti per un uso efficace delle tecnologie per apprendere in classe. Italian Journal of Educational Technology, 26(3), 40–55.
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