Uso da tecnologia assistiva na educação inclusiva no processo de alfabetização de escolares: revisão sistemática
Resource type
Journal Article
Authors/contributors
- Biazus, Graziela Ferreira (Author)
- Rieder, Carlos Roberto Mello (Author)
Title
Uso da tecnologia assistiva na educação inclusiva no processo de alfabetização de escolares: revisão sistemática
Publication
Revista Educação Especial
Volume
32
Pages
69–1
Date
2019
Short Title
Uso da tecnologia assistiva na educação inclusiva no processo de alfabetização de escolares
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Citation
Biazus, G. F., & Rieder, C. R. M. (2019). Uso da tecnologia assistiva na educação inclusiva no processo de alfabetização de escolares: revisão sistemática. Revista Educação Especial, 32, 69–1. https://doi.org/10.5902/1984686X33317
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