ENSEÑAR Y APRENDER CON ESCHOLARIUM: UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EN UN CEIP DE LA COMUNIDAD DE EXTREMADURA.
Resource type
Journal Article
Authors/contributors
- Miranda, Sofía Sánchez (Author)
- Carvalho, José Luis Torres (Author)
Title
ENSEÑAR Y APRENDER CON ESCHOLARIUM: UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EN UN CEIP DE LA COMUNIDAD DE EXTREMADURA.
Publication
Campo Abierto. Revista de Educación
Volume
37
Issue
2
Pages
171–190
Date
2018
Short Title
ENSEÑAR Y APRENDER CON ESCHOLARIUM
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Google Scholar
Citation
Miranda, S. S., & Carvalho, J. L. T. (2018). ENSEÑAR Y APRENDER CON ESCHOLARIUM: UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EN UN CEIP DE LA COMUNIDAD DE EXTREMADURA. Campo Abierto. Revista de Educación, 37(2), 171–190.
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