La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis

Resource type
Journal Article
Authors/contributors
Title
La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis
Publication
Alteridad: revista de educación
Volume
15
Issue
1
Pages
36–46
Date
2020
Library Catalogue
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Extra
Publisher: Universidad Politécnica Salesiana
Citation
García, G. G., Jiménez, C. R., & Marín, J. A. M. (2020). La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis. Alteridad: Revista de Educación, 15(1), 36–46.